2月21日下午，公司召开2022年人才培养工作评估领导小组第1次会议，对即将到来的评估工作再次进行安排部署。院长刘存绪、党委书记王元珑、副院长唐健禾、魏春霖等院级领导、各职能部门负责人、二级院（部）负责人参加本次会议。

院长刘存绪教授首先宣布调整后的领导小组成员名单，并对评估工作作指导性讲话。他说，根据计划安排，我校将于今年6月中旬正式接受高职院校人才培养工作评估。为顺利迎接评估，我们召开本次人才培养工作评估领导小组会，进一步统一思想，强化担当，安排迎评工作，以最佳状态和良好面貌，迎接省级评估专家的检验。  

他指出，我们要攻坚克难，以最好的状态开展迎接评估工作。一是要深刻认识评估的重要性，评估工作关乎学校的前途和命运，关乎学校的办学声誉，关乎全校师生员工的切身利益，我们要全力以赴做好迎接评估工作；二是要认真准备评估工作，要熟悉评估指标，主动学习评估指标体系，做到心里有数；要进一步强化责任担当，所有领导小组成员做到切实负责，分组行动，动员所有教职工再次做好准备工作。

会上，副院长唐健禾教授对评估工作的重点环节一一作了强调：一是以20字方针总览评估工作全局：“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”；二是坚持以服务为宗旨，以就业为导向，重温产学研结合的发展道路；三是了解评估的四种意义，评估是高等教育改革发展的需要，评估是发现问题、研究问题、解决问题的手段，评估是学校未来发展的动力，评估是解释过去、评价现在、规划未来的机遇；四是从领导作用、师资力量、课程建设、实践教学、双证书获取、专业建设、教学管理、社会评价等指标落实相关工作。

唐健禾教授还要求从三方面紧抓评估工作：首先抓思想意识，人才培养工作意识、质量意识、管理意识；要做到全员提升认识，全员熟悉指标，全员提高水平。其次抓规范建设，落实“7个指标，22个要素”，做好制度建设，硬件建设。最后抓整改落实，通过评建，促进学校教育教学各项工作再上新台阶。当前要把评建工作前的问题和短板逐一解决，落实落地落细，振作精神，迎难而上。

会议要求，本学期公司将以人才培养工作评估工作为契机，查缺补漏，补齐短板，迎难而上，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加切实有效的措施，全面压实责任，坚决打赢迎评攻坚战。