学校各部门、全体师生:
目前成都疫情防控形势复杂,为了确保师生员工身体健康,原计划9月5日正式开课延期,恢复时间待定。为了如期完成本学期教学计划和授课任务,让学生享受被教育的权利,我校教学工作全部转为线上教学,经学校领导商议,决定于9月6日正式开课,形式为网络授课。现将具体内容公布如下:
高职:2021级、19五年一贯制
中职:2020级、2021级、2022级非在校学生
中高职在籍学生
教学督导成员
(一)辅导员可通过“智慧校园微平台”查看班级课表及教师姓名,通过QQ或钉钉找到教师。
(二)任课教师可通过“智慧校园微平台”查看教师课表,通过QQ或钉钉找到辅导员。
(一)学生上课纪律:与正常上课一致,严格执行《学生手册》。
(二)教师上课纪律:着工装;男教师刮胡子,保持脸部清洁和发型整洁;女教师化淡妆,盘发。
教师进入智慧校园微平台---教学日志----今日日志---正常签课(原则上用电脑授课,自拍全脸入镜+电脑桌面)
所有师生提前在手机或电脑端下载“腾讯会议”APP。
用微信或QQ或手机账号注册登录
由辅导员发起快速会议/预定会议,邀请学生和当堂教师进入会议室。(备注:快速会议是指即请即开;预定会议是指预定时间召开)
辅导员将个人会议号发送给学生、当堂教师和督导人员,师生根据会议号快速进入会议室。
辅导员点击右下角“管理成员”----通过QQ、微信等形式“邀请”师生。
点击授课教师头像,进入设置界面,在上课前将授课教师设为主持人。
授课教师进入后,可通过右下角“更多”功能,让到场人员“签到”,还可共享屏幕,然后点击“文档”,上传课件或参考资料,即可展示在屏幕上。当堂课程结束后,由辅导员点击“休息一下”,设置休息时间10分钟,再邀请下一堂教师到会场上课,以此类推。
全天课程结束后,师生可退出会议室,第二天重新建立课堂。
(一)在校教师正常在教室上课;在校学生正常到堂上课。
(二)在校学生的学习方式为:教室授课+网络授课。特此说明:在校生在教室里上课,分两种情况:一是在校的留校教师,按课表正常到课堂授课;二是未在校教师,原则上在家上网课,在校生则同步在教室上网课。
(三)非在校学生的学习方式为:网络授课。
(四)班主任需在每天第一堂课开课前20分钟,组织师生进入会议室,清点学生人数,召集所有学生到堂上课,并做好考勤,充分做好准备工作。
(五)教师要主动对接当堂课班主任,找到对应的会议室上课,按照正常的授课流程进行,先考勤,再授课,将未到堂的学生名字通报给班主任。
(六)教师在智慧校园微平台上正常签课,教研室主任正常审课。
(七)学校网络授课督导小组每天进课堂巡课、查课、听课,并在督导群里发布巡课通报。
(八)请班主任每次建好会议室后,主动对接督导人员发送会议号,格式为:9月6日上午,20春航服01班,会议号00001(形式也可以由督导人员自定)。
(九)请所有师生、班主任提前一天测试“腾讯会议”APP,需要使用课件、文档并共享屏幕的教师和班主任,提前下载“腾讯文档”,确保使用功能正常,可顺畅开课。
(十)教学事故认定
1、未在规定时间建立会议室,未组织所有学生进入会场,未邀请当堂课教师入场授课,未发送会议号给督导人员,未维护课堂纪律,造成教学事故,责任认定人为班主任。
2、授课教师原则上接到班主任邀请后进入会议室,也可以主动联系或根据群内发布的会议号进入会场,未在规定时间进入会场按正常流程上课,造成教学事故,责任认定人为授课教师。
3、授课教师未按教学计划授课,在课堂上发表不当言论或做出不雅举止,责任认定人为授课教师。
4、督导人员未按要求听课、查课,未履行职责,责任认定人为相应的督导人员。
5、处罚依据为《员工手册》及《教学事故认定与管理制度》。
(一)学生出勤管理
1、各二级公司需督促辅导员提前将课程计划发至学生,做好学生提前预习课程的准备;
2、辅导员每日登记汇总学生到堂情况。对旷课、逃课累计达到违纪处分的学生,二级公司线上审批及时报学生处拟定违纪处分;
3、辅导员提前督促学生进入课堂并做好相关上课准备工作。
(二)班级常规
1.班会课制度,每周一、四19:00-19:30各二级公司组织各班级进行晚自习,布置和总结班级工作,学生处进行督查。
2.学生干部例会,每周日19:00-19:30各二级公司各班级组织班级学生干部召开周例会,充分发挥学生干部和寝室长的作用全方位掌握学生动态。
(三)疫情防控
1.学生处、二级公司及时将疫情防控相关通知,及时下发至各班级,学生和家长第一时间掌握情况;
2.学生处制定疫情防控相关主题班会课件,二级公司督促各班级学生学习并遵守;
3.各二级公司督促学生每日完成钉钉健康打卡,学生处进行督促并通报。
(四)学生安全管理
1.每周五14:00之前各二级公司向学生处上报学生情况,提交《学生安全管理台账》;
2.各二级公司、各班级辅导员对学生摸排,发现问题及时上报。
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2022年9月5日